Schulaufgaben

Anzahl und Bewertung der Schulaufgaben
Jahrgangsstufen

6

7

8

9

10

11

12

Anzahl der Schulaufgaben

4

4

4

3

3

2

2

Bewertung (Teil I : Teil II)

3:1

3:1

3:1

2:1

2:1

2:1

2:1

Alle Schulaufgaben sind zweigeteilt. Die Bewertung ergibt sich aus dem Verhältnis der Übersetzung (Teil I) zum Aufgabenteil (Teil II). In der Spracherwerbsphase (Jahrgangsstufe 6 bis 8) kann pro Jahrgang eine Schulaufgabe eine rein lateinisch-deutsche Übersetzung sein.

In der 6. Jahrgangsstufe wird eine Schulaufgabe durch 2 Kurzarbeiten ersetzt.

Ab Jahrgangsstufe 9 gilt die Sperrklausel: Eine Schulaufgabe darf demnach nicht mit der Note 4 bewertet werden, wenn die Übersetzungsleistung (Teil I) mit der Note 6 bewertet wurde.

Ab der 10. Jahrgangsstufe dürfen die Schülerinnen und Schüler ein genehmigtes zweisprachiges Wörterbuch verwenden.